一、教学检查工作规范有序

学期初重点检查了教学"六大件"准备情况，确保教案、课件等教学资料完备，教学进度与大纲、人才培养方案相符；期中教学检查重点关注课堂教学质量、进度执行和作业布置批改情况，发现问题及时整改；期末试卷制作与审核工作严格规范，第11周启动命题工作，第13周完成试卷审阅和复查。

二、集体听课备课

教研室组织了集体听课、评课的活动，并开展了“开新课和新开课”集体备课和听课专题教研活动，通过讲课评课，让老师们能够互相学习，对青年教师提出更多的意见和建议，指出教学中的不足和便于教师之间教学经验的交流，使老师们更加清楚自己教学的优点和不足，有利于提高教研室各位教师教学质量的提升。

三、《地理科学本科人才培养方案》（2024版）修订

根据学校相关文件要求，教研室在2022级本科人才培养方案的基础上，对2024级地理科学专业本科人才培养方案进行微调。地资学院领导和自然地理与地理教育教研室教师代表就修订后的2024级地理科学专业本科人才培养方案开展研讨，持续改进。通过研讨对具体开设的课程进行了分析，让《地理科学本科人才培养方案》（2024版）得到进一步的完善。

（文/吴汉；初审/刘珍珍；再审/胡晓东；终审/艾大宾）