1. 2026版人才培养方案课程体系优化
根据学校2026版本科人才培养方案修订工作部署，结合“教育思想大讨论、人才培养大调研、行业企业大走访”三大活动的调研成果，本专业已于2026年3月正式启动培养方案修订工作。本次教研活动是在前期工作的基础上，重点围绕课程体系结构优化、专业选修课开设、实验实训课程设置等具体问题展开专题研讨。同时，本专业需兼顾专业的人才培养需求，构建“能测绘、懂遥感、会智能处理”的复合型人才培养体系，体现专业交叉融合特色。
2.课程安排
为进一步提升教学质量，确保学院下学期教学工作平稳有序开展，加强排课工作的规范性和严谨性，地资学院组织召开了排课专项会。 会上，对各个教研室的课程安排进行了讨论，对各门课的排课问题、注意事项进行了说明。根据老师们的专业和任课教授情况对每个老师的工作量进行初步统计和平衡，强调要合理安排授课时间，避免课程过度集中或分散；要严格按照时间节点完成排课准备工作；同时，对教师提出的排课困难和疑问进行了解答。
3.试卷制作
本学期在第11周左右积极动员教师根据课程考试大纲和上课情况制定期末试卷，13周开始对各位老师的试卷和试卷审核表进行了审阅和复查。
4.四川省测绘技能大赛参赛组织与指导专题教研
四川省大学生测绘技能竞赛每年一届，全省30余所本科院校参赛。本专业近年来在全国大学生测绘学科创新创业智能大赛中获得一等奖6项、二等奖18项，省级赛事中获得一等奖7项、二等奖27项。教研活动梳理了近年来参加省级测绘技能竞赛的经验与不足，明确了本届备赛的分工和计划。通过“以赛促教、以赛促学”的常态化机制，将竞赛标准融入课程教学，持续提升学生实践能力和创新意识。希望各位指导教师精心组织、科学训练，力争在本届省赛中再创佳绩。
