2026年5-6月，信息地理教研室紧扣学院教学工作部署，持续深化教学改革、优化人才培养体系、、落实各项教学专项工作，扎实推进专业内涵建设，全力提升育人质量。
一、持续优化人才培养方案
基于前期调研结果和上级组织关于人才培养方案修订相关要求，这段时间教研室多次召开专题会议，持续调整和优化人才培养方案。本轮修订的重点任务和调整方向，包括压缩总学分和总学时、优化课程体系、强化专业技能训练、强化课程思政融入课程教学、强化AI赋能人才培养等。截至目前，人才培养方案已经经校外专家、校内专家和学校教指委等多轮审核，教研室也做多轮调整。
二、教学检查与命题工作
根据学校和学院的要求，持续开展在线听课、现场巡课等工作，并结合教研活动开展专题教学研讨，及时发现和解决课堂教学中存的各种问题，着力提高课堂教学质量。
本学期中期阶段，根据学院要求开展命题和试卷审核工作，已经及交叉阅卷的安排等。目前各项工作进展顺利。
三、积极推动师生参加学科竞赛
教研室专题讨论了学科竞赛的问题。目前教研室教师和地理信息科学专业相关学生主要涉及到的学科竞赛包括挑战杯比赛、苍穹杯空间信息技术大赛、2026年全国大学生测绘学科创新创业智能大赛等，教研室倡议鼓励学生积极参赛，建议教研室全体教师在力所能及的范围尽量引导和帮助学生积极备赛。
四、推进微专业建设工作
教研室专题讨论了“微专业建设”的问题。根据学校微专业建设的统一要求，教研室全体围绕专业名称、培养目标、课程设置、开设学期、课程学时等方面进行了深入探讨；并充分讨论了与建工学院、人工智能学院联合开班微专业的专业方向和可能性。
