人文地理与城乡规划教研室举办课程思政教学比赛

为落实“立德树人”根本任务，深入推动课程思政教学建设与改革创新工作，积极探索专业课程中所承载的思政教育功能，强化思政育人体系和课程思政建设，充分发挥教学竞赛的引领示范作用，人文地理与城乡规划教研室于11月10日举办课程思政教研室初赛，并推选出胡学华副教授、程前昌和刘小波老师参与学院13日举办的现场决赛。在决赛中，学院领导、人文地理与城乡规划教研室全体教师与学生代表参与了现场指导和观摩。

在学院现场决赛中，胡学华副教授园林植物观赏为主要内容，展示了课程思政的教学思路和典型案例设计，以课程思政、实验思政、实践思政为主线，以古典园林中的植物观赏、时节中的植物特征、植物的色彩、嗅觉、影境等作为思政要素融入映射点，融入爱国情怀、人地协调、传统文化等课程元素，将课程思政贯穿教学全过程。程前昌老师基于《人居环境》课程，讲解以吴良镛为代表的科学家，投身科学事业、立志建设祖国的先进事迹，结合课程内容将爱国主义、科学精神融入知识点。刘小波老师则以《西南区地理》教学中的“喀斯特”地貌为展示内容，从喀斯特地貌的概念、喀斯特地貌的形成机制、西南区喀斯特地貌的区域特征以及典型人地关系四个方面，融入科学素养、爱国情怀、可持续发展观等课程元素。参加决赛的两位教师准备充分，精神饱满，以不同形式展现思政教学魅力、突出思政育人特色。现场评委从说课、教学内容、教学组织、教学特色、教学效果、现场答辩等方面对参赛教师进行了客观而全面的评价，并针对课程思政教学工作的开展提出宝贵意见。

未来，教研室将进一步加大对课程思政教学比赛的重视程度，开展系列教学比赛活动，组织更多教师参加更多类别、更高级别、更大规模的教学比赛和技能比赛，推动教师课程思政教学水平、课堂教学质量和人才培养质量的联动提升。