（1）针对测绘工程招生宣传视频存在的问题，教研室老师们进行了讨论，总结了十条需改意见，希望在后期的视频制作制作中进行修改和完善；（2）针对17级测绘毕业生十几名学生未拿到毕业证的问题，，由于是第一届高职生毕业生，在教学和考核中还存在着很多问题进行改进，老师们进行了分析和总结，以便在后面的人才培养中继续改进；（3）21级普高和职高兼收，针对不同层析的生源，课程设置和培养方式需要进行有所区分，针对此问题，老师们进行了探讨，对新的人才培养方案进行修改。