为充分发挥高校社会服务职能，激发青少年科学探索兴趣，4月11日，我校地理与测绘科学学院内江市地理科普基地与东兴区科学技术协会联合开展了一场主题鲜明、内容丰富的科普研学活动。本次活动是基地首次通过“四川省科普研学游”官方平台接收并完成的报名订单，标志着我院科普服务工作正式实现了与省级数字化平台的对接，开启了“线上预约、线下实践”的科普研学新模式。活动吸引了来自全市的10余组亲子家庭踊跃参与。

活动伊始，科普基地的老师们带领同学们走进了奇妙的岩石世界。通过系统讲解岩石的种类、形成过程及鉴别方法，并结合馆内丰富的矿物、岩石及化石标本进行沉浸式观察，同学们对地球的“骨架”有了全新的认识。为增强趣味性，活动特别设置了“岩石标本配对”、地理知识趣味问答等互动环节，并以积分制鼓励同学们积极思考、踊跃参与，现场气氛热烈，科学知识在欢声笑语中深入人心。

随后，活动的“镜头”从“地下”延伸至“天上”。在天文科普环节，老师们首先借助天球仪和转动星图，为同学们揭开了星空分布的神秘面纱。理论知识铺垫后，大家有序地通过天文望远镜观测遥远的地物，为天文观测奠定基础。在天象厅内，借助天文软件逼真的星空模拟画面与科普影片，四季星空的运行规律等抽象知识变得直观而生动，仿佛璀璨银河被搬到了眼前。

理论与实践相结合是本次活动的鲜明特色。在手工实践环节，同学们在老师的指导下，亲手制作“伽利略望远镜”和“电动三球仪”模型。从零件拼接到原理理解，同学们不仅锻炼了动手能力与协作精神，更在“做中学、学中做”的过程中，深化了对望远镜成像原理和日地月系统运行规律的理解，点燃了创新思维的火花。

参与活动的学生孔维搏表示：“今天的活动太有趣了！我不仅摸到了真正的化石，还自己做了三球仪，学到了不少地理和天文知识，受益匪浅！”

此次科普研学活动将深奥的地学知识转化为可感、可触、可操作的趣味体验，取得了显著成效。更为重要的是，通过成功对接“四川省科普研学游”平台，我院地理科普基地的服务范围与影响力得以借助省级渠道有效扩大，为后续常态化、规范化开展社会化科普服务奠定了坚实基础。未来，地理与测绘科学学院将继续深化与东兴区科协等单位的校地合作，不断优化课程内容，创新活动形式，努力将科普基地打造为区域特色鲜明的科学教育第二课堂，让热爱科学的种子在更多青少年心中生根发芽、开花结果。

(图文：李宏芸； 初审：陈斌； 复审：罗杨洁； 终审：蒋乾）